SOCIAL WORK WEEKLY
你不是唯一 跌撞中成长!

和合社工-小服的文章

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浅谈社区社工如何发挥专业服务优势

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社区工作站是国家与社会在基层社区的“社会桥梁”,是国家政权在基层的延伸,是基层政权的组织载体和实体,又是基层群众的利益表达者;而社区社工则是社区工作站与居民群众的“服务窗口”,是上传下达信息的载体和渠道,同时又是缓解社区矛盾的润滑剂和促进居...

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社工黔行日记

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一、初遇见 “老师,为什么你会那么多?”“我不是老师哦。我是社工,你看我穿的这衣服上面的字认识吗?社工黔行,我就是社工黔行中的社工。至于我为什么会这么多,因为我是社工呀!”“什么是社工呀?”“社工是一个职业,就像老师一样也是一个职业,只是老...

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不惑之年的解惑

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编者按: “优势视角”是一种关注人的内在力量和优势资源的视角,意味着应当把人们及其环境中的优势和资源作为社会工作助人过程中所关注的焦点,而非问题和症状。优势视角认为每个人都有自己解决问题的力量与资源,并具有在困难环境中生存下来的抗逆力。本文...

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安全过暑假,学生存之道

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——青少年户外急救知识学习小组 一、小组基本情况 (一)小组名称 安全过暑假,学生存之道–青少年户外急救知识学习小组 (二)活动对象:7-10岁青少年 (三)参与人数:11人 (四)工作员(社工)姓名:黄桂兰 二、小组目标 通过...

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风雨同舟路

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——车祸患者康复之路的个案介入 一、案例背景 (一)个案基本资料 服务对象名字:李某 性别:男 年龄:35岁 (二)个案背景资料 接案的原因:服务对象由于去年发生车祸,导致行动不便,需要靠轮椅行走,为此,服务对象失去了工作,生活也需要别人来...

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育儿之路 柳暗花明

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——认知行为治疗模式在单亲妈妈个案辅导运用 一、案例背景 (一)基本资料 服务对象姓名:周女士、湖南人小学文化 性别:女 年龄:42岁 (二)个案背景 1.引发/重要事件 服务对象是一位单亲妈妈,离婚前生育一女一子,女孩13岁,男孩7岁,2...

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关注困弱群体,温暖“流浪”的心

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——个案管理在流浪人员救助服务中的运用 一、案例背景 (一)基本资料 1.姓名:兰某 2.性别:男 3.年龄:35岁 服务对象兰某,广西人,初中文化程度,未婚,性格比较内向,平时喜欢独处,长期打零工为生,经济状况困难。   (二)...

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改变,下一站是幸福

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——萨提亚家庭治疗模式在个案辅导中的运用 一、案例背景 (一)基本资料 服务对象W女士,33岁,潮汕人。 (二)个案背景资料 1、引发事件:服务对象大儿子小K屡次偷钱,沉迷于电视剧及学习成绩下降,服务对象对其耐心教育、打骂,但效果不显著,于...

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历风启航,奇趣夏日

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——青少年历奇体验小组 一、小组基本情况 (一)小组名称:历风启航,奇趣夏日——青少年历奇体验小组 (二)活动对象:8-12岁自我效能感不足的社区青少年 (三)参与人数:8人,共计服务人次达54人次 (四)工作员(社工)姓名:蔡毅迪 二、小...

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“熊孩子”的暑期生活

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——青少年农作物科普教育夏令营 一、活动基本情况 (一)活动名称 精“菜”暑期·玩转市场——红色M站儿童夏令营 (二)活动对象 个体经营户子女(4-6年级学生) (三)参与人数 20人 (四)园区的基本介绍 2019年11月,以田寮农贸市场...