SOCIAL WORK WEEKLY
你不是唯一 跌撞中成长!

全国地方教育制度创新论坛即将召开丨报名

原创: 21CEDU 21世纪教育研究院1周前

党的十九大中明确提出:“重视教育就是重视未来、重视教育才能赢得未来,把教育摆在优先发展的战略地位”。近年来,国家出台了一系列教育政策,力图在顶层设计中改善教育生态环境,引领教育现代化发展。但同时,通过大量的教育实践案例我们也可以发现和总结,国家层面的教育方针、政策的有效落实依赖于一个区域的有力推动。

在大体相同的体制机制下,总有一些地区的教育改革发展形成了特色,这些优秀案例一方面需要通过一定的平台让更多的教育实践者了解和研究,另一方面,我们也需要进一步思考:地方教育创新发展的动力机制是什么?或者说,教育改革创新究竟是如何发生的?

基于对这些问题的思考,21世纪教育研究院自2007年起即开始关注地方教育发展,2008年起,连续10年举办“地方教育制度创新奖”,并在此基础上于2018年正式成立地方教育研究中心。希望能通过对各地教育实践案例的发现、研究和总结,助力更多地方教育通过创新发展,走向优质均衡。

鉴于此,2019年1月12-13日,21世纪教育研究院将在北京举办“全国地方教育制度创新论坛”,论坛将邀请教育领域的专家、教育行政部部门领导和教育实践者通过案例介绍、主题研讨等多种方式对近年来各地优秀案例进行分享总结,对近年来教育改革发展的重难点问题进行研讨。

拟邀请嘉宾

邵    鸿

十三届全国政协副主席

九三学社中央常务副主席

朱永新

民进中央副主席

顾明远

知名教育学者

杨东平

21世纪教育研究院院长

国家教育咨询委员会委员

韩    民

中国教育发展战略学会常务副会长 兼秘书长

周洪宇

湖北省人大常委会副主任

长江教育研究院院长

张    力

原教育部教育发展研究中心主任

张卓玉

国家教育考试指导委员会专家组成员

山西省教育厅原副厅长

胡平平

国家督学、教育部基础教育监测中心副主任

张志勇

山东省教育厅巡视员

王    烽

教育部教育发展研究中心综合研究部主任

21世纪教育研究院学术委员

从春侠

国家教育行政学院进修部主任

曾晓东

21世纪教育研究院副院长

北京师范大学教育学部教授

方    华

21世纪教育研究院副院长

中国教育学会教育行政专业委员会常务理事

会议议程

1月11日

报到

1月12日

开幕式

主题报告:深化教育体制机制改革

主题报告:2035:迈向教育治理现代化

主题报告:地方教育制度创新的新进展(2017-2018)

茶歇

午餐&午休

分论坛一&分论坛二

 晚餐

1月13日

分论坛三&分论坛四

茶歇

教育创新发展主题发言

闭幕式

注:分论坛面向“全国教育局长研究联盟”理事单位征集议题,有意向理事单位请与会务组联系。

如何报名

论坛面向教育研究与实践者开放报名,会务费为980元/人,(票价包括会议主论坛和分论坛的全部议程,及茶歇等服务,不含交通与住宿)。

如果您是教育改革研究与实践者,希望参加一次聚焦地方教育改革发展,同时聚焦地方教育发展实践案例的论坛,可点击“阅读原文”填报信息,会务组将及时和您联系。

特别提示

1、如果贵单位是“全国教育局长研究联盟”的理事单位,贵单位将享受1位免费参会的名额,付费参会嘉宾享受9折优惠;如果贵单位是联盟“副理事长”及以上单位,将享受2位免费参会名额,付费参会嘉宾享受8.5折优惠。同时,联盟理事单位将优先申报分论坛的相关议程。

2、注:由于会议场地有限,所有报名者需经过会务组的信息确定后发送付款信息以及具体的参会会务安排信息,请报名嘉宾及时关注您的邮箱信息。

会务组联系方式

邮箱:zl@21cedu.cn

电话:010-62236842

21世纪教育研究院

21世纪教育研究院是以教育公共政策和教育创新研究为主的民办非营利性组织,致力于以独立的立场开展教育研究与政策倡导,聚集教育界内外的民间智慧,推动中国的教育改革与发展,追求好的教育、理想的教育。

研究院成立以来开展了多项教育研究项目和活动:自2003年起每年出版《中国教育蓝皮书》,以民间视角纪录、探讨中国教育的改革和发展,该书自2008年起,由荷兰BRILL公司开始发行英文版,受到国际社会各界好评;并于2016年起出版《中国流动儿童蓝皮书》;2008年起举办首届“地方教育制度创新奖”,至今已举办了5届,以其独立、公正的评价推动了地方教育的创新,开创了第三方评价政府教育绩效的先河,并于2014年起拓展出“LIFE教育创新”大型系列活动。

研究院推出了多项专题研究成果,如关于高考改革、取缔奥数、北京小升初乱象研究、新课改十年、农村撤点并校研究、恢复发展农村小规模学校、在家上学研究、高等教育信息公开等;推出的民间版的“高考制度改革方案”(截至2014年已发布三版)、“教育改革方案”等,为国家《教育规划纲要》的制定建言献策;通过举办高峰论坛、学术研讨会、讲座、教育沙龙、出版等,开展公众讨论,进行教育传播和推广,对我国教育政策的改善发挥了积极的作用。

研究院与地方教育行政部门、教育集团、公益组织和学校有广泛的合作,是国内外基金会、研究机构、企业与学校及教育行政部门合作的重要渠道,并为教育行政机构和学校提供管理和咨询服务。在上海社科院智库研究中心发布的《中国智库报告——影响力排名与政策建议》中,2014年、2015年21世纪教育研究院连续两年位列中国顶级智库民间智库系统影响力第2名。

使 命★ 

以独立视角研究教育问题,以社会力量推动教育变革

愿 景★

成就最具公信力的民间教育智库

第六届地方教育制度创新奖”

“地方教育制度创新奖”是由21世纪教育研究院2008年发起,至今已成功举办五届,产生了广泛的社会影响,被视为“民间评价教育的有益尝试”。今年是该项目发起的第十年,回顾过往五届我们收集了来自全国30个省、市地方政府和教育行政部门的113个改革创新实践案例,对其进行鼓励、传播及倡导,为高层了解基层创新提供了丰富的资讯及参考。这些不断涌现的优秀案例对建设公共服务型政府,促进教育科学发展、改善教育民生起到了积极的推动作用。

延伸阅读:

“全国教育局长研究联盟”线上申请持续进行中!杨东平:教育变革是如何发生的?

文章已于2018-12-24修改阅读原文

微信扫一扫
关注该公众号

编辑:李福滨 socialworkweekly.cn

赞(0) 打赏
转载请注明出处:社工周刊 » 全国地方教育制度创新论坛即将召开丨报名

觉得文章有用就打赏一下

支付宝扫一扫打赏

微信扫一扫打赏