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想学做社工干预研究,可以了解下“让我们做朋友-陕西”项目

早在3月合作社推荐了一项社会工作干预研究(点击查看:社工干预研究项目申请书案例:“让我们做朋友-陕西”),这是一项在美国和中国天津等地实施过的项目,最近该项目在陕西省再次实施并完成纯随机实验设计的干预,各位对社工干预研究有兴趣的可以关注一下。

“让我们做朋友-陕西”项目

圆满收官

郭申阳

 

由西安交大和美国圣路易斯华盛顿大学主办、日慈公益基金会赞助的儿童干预项目“让我们做朋友—陕西”历经六个月,已于2018年12月21日圆满收官。“让我们做朋友”是美国儿童干预项目“做出选择” (Making Choices)的中国版。它以社会信息加工理论为基础,通过情绪管理等七个模块,对9-10岁小学生做积极社会行为系统训练。陕西项目用科学的纯随机实验方法在泾阳县随机抽取两组学校(实验组和控制组)共700余名三年级小学生,通过14次系统干预课程(每次一小时)和两次数据测试(前测和后测),对居住在农村的儿童特别是留守儿童进行人际交往和社会技巧训练。

项目首席研究员为西安交大长江讲座教授郭申阳,副首席研究员为西安交大社会学系副主任彭瑾,项目顾问为南开大学吴帆教授、美国北卡大学Mark Fraser 和 Steve Day教授。

它是继南开大学吴帆教授领导的“让我们做朋友-天津”项目之后又一次对儿童心理干预理论的系统检测,是目前中国农村对儿童所做的最大干预项目。项目由经过培训的30名西安交大的本科生和研究生实施。它有三个重要意义:(1)提升农村儿童特别是留守儿童社会信息加工技能,降低攻击性行为、减缓抑郁等心理问题,预防未来由人际交往不善而产生的负面或犯罪行为;(2)测试在中国大规模实施此类提升社会信息加工技能项目的可行性;(3)培养西安交大社会工作人才。

提升儿童的社会信息加工技能,是这项干预的核心。已有无数多的文献证明,在发展心理学揭示的关键阶段,教会儿童社会技能、引导孩子们正确加工社会信息,关系着儿童的未来。社会信息加工,无论从正面、还是负面,都对儿童的成长起着至关重要的作用。正面的,包括他们的学习成绩,人格发展,成长为人才和精英,都与心理发展关键期的社会信息加工息息相关;负面的,所有我们能够想到的心理、人格、和社会问题,都与社会信息加工的缺陷有关,包括攻击性行为、未成年期怀孕、吸毒、酗酒、赌博、斗殴、校园欺凌、偷窃、抢劫、抑郁、自杀,等等。系统文献检索显示,中国学界发表过一些关于儿童社会信息加工的研究和讨论,但实务干预、特别是在科学方法指导下的纯随机实验为数甚少团队将在未来几个月中加紧数据分析,尽快向学界和社会报告评估结果。有意了解更多项目情况,可发邮件至: s.guo@wustl.edu

 

项目片花

 项目干预及控制组学校在陕西省泾阳县分布

 

2018年5月31日与日慈基金会签约赞助资金

西安交大社会学系副主任彭瑾主编所有14次干预的课堂幻灯和教师串词,积累了珍贵的项目干预资料,保证了项目干预在统一操作中进行

 

2018年6月21-28日在西安交大举办“让我们做朋友–陕西”项目干预培训班(中国社工教育协会主席徐永祥、泾阳县县长拓巍峰、西安交大贾处长、西安交大李黎明院长、南开大学吴帆教授、日慈公益基金会张真秘书长、美国北卡大学SteveDay 教授、西安交大薛新娅教授、孙晓冬老师等出席)

 

2018年6月22日美国北卡大学Mark Fraser 教授远程培训,学员们手举干预教材、由Mark主编的《干预研究》著作。

 

干预培训历经6天于2018年6月28日结业。由西安交大人文社会学院李黎明院长和华盛顿大学布朗学院MaryMcKay院长签发的培训结业证书,学员为获得这两所名校的证书感到骄傲

 

2018年9月14日第一次干预,出征前夕

 

《陕西日报》为干预做的报导

 

 

 

 

 

西安交大社工学生在14次干预中风雨无阻,亲历亲为,与泾阳的娃娃们结下了深厚友谊。看到孩子们成长,特别是抑郁寡欢、家庭贫困、缺少父母关爱的孩子们笑了、融入了集体、第一次站起来勇敢发言,我们交大的同学笑了,眼角挂着泪花…

 

编辑:张倩socialworkweekly.cn

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